2021年11月4日木曜日
今日は、和泉市豊かな心を育む授業公開(学習参観)&学校保健委員会 歯周病菌に気をつけて!
今日の5時限目は和泉市豊かな心を育む授業公開(学習参観)で一斉に道徳の授業を行いました。新型コロナウイルス感染症防止対策で各家庭保護者の方1名と学校協議員の方に限定した公開でした。保護者の方194名と学校協議員5名の方と合わせて199名の方に参観していただきました。お忙しい中、学校にお越しいただき誠にありがとうございました。学校では豊かな心を育む取組みを今後も推進して参ります。保護者の皆様には前半・後半に分けての参観としたことで限定的な参観となってしまいました。申し訳ありませんでした。子どもたちは皆様が来てくださることでとても励みになったと思います。これからも学校教育活動にご支援・ご協力の程よろしくお願い致します。
★学校保健委員会★
午後3時から体育館で学校保健委員会を開催しました。学校医の堀古先生、学校歯科医の木下先生にお越しいただき信太小の健康全般について話し合いを持ちました。今年度は学校歯科医の木下先生に30分間講演していただきました。歯周病菌が人間の身体に及ぼす様々な仕組みをわかりやすくお話してくださいました。びっくりしたのは、歯周病菌が新型コロナウイルスの重症化にも影響してくることでした。健康を守るために手洗い、うがいとともに歯磨きをしっかりしていくことが大切であるということを再認識することができました。
芸術の秋➡学問の秋 1年生
次に1年1組の教室に入ってみると子どもたちが箱を積み上げていました。それぞれのグループごとに夢中で取り組んでいました。ここでも芸術の秋かなと思いましたが、
算数の学習でした。芸術の秋ではなくここでは学問の秋でした。
芸術の秋 信太小のアーティストたち
午前中、教室めぐりをしていると信太小のアーティストたちを見つけました。芸術の秋にふさわしく小さなアーティストが作品作りに励んでいました。
4年1組の教室で夢中で芸術作品に取り組んでいる姿がありました。
これには担任の先生のしかけがありました。子どもたちの意欲を引き出すために素晴らしい見本を見せていました。
次に5年1組に入ってみました。この教室もアーティスたちでいっぱいでした。
再び正門にパトカーが!!
今朝、10月21日に引き続き学校前にパトカーが駐車しました。今回は3名の警察官の方が地域の見守りと子どもの登校見守りを兼ねて来てくださいました。
子どもたちはお巡りさんにしっかりあいさつしていました。
今年は本当に警察の方がよく来てくださいます。有難いです。信太小学校の近くの交番のお巡りさんも頻繁に学校前や通学路等で見守りをしてくださっています。子どもたちには感謝の気持ちを忘れずにこれからもしっかりあいさつしてほしいです。
今朝の朝礼 医療従事者の方たちへの感謝と応援プロジェクト!!&自転車の絵表彰
今日の朝礼で医療従事者の方たちへ感謝と応援プロジェクトの紹介をしました。この取組みは、和泉青年会議所が新型コロナウイルス禍の中、使命感と責任感を持って地域住民の健康を守り、地域医療の安定、発展、充実のために日々奮闘してくださっている医療従事者やその病院で働く関係者の方々に敬意と感謝の気持ちを伝えることが必要と考え、子どもからメッセージを集めて医療従事者の方たちへ届け、これからの活力やモチベーションに繋げてもらい少しでも医療従事者の方たちを支えたいと思い、この企画をたちあげたものです。子どもたちが医療従事者の方たちへ感謝と応援メッセージを書くことで豊かな心が育むまれることを願っています。子どもたちの思いが医療従事者の方たちへしっかり届きますように。メッセージは、作業所で作られたプレゼントに添えて母子医療センターと府中病院に届けられることになっています。
2021年11月2日火曜日
読書の秋 しのだしょう としょかん
読書の秋です。子どもにはたくさん本を読んでほしいです。信太小では毎週月曜日の朝は「朝の読書」の時間をもうけていますが読書時間はそれだけでは不十分です。図書の時間や休憩時間、お家での読書時間を増やしてほしいです。今日の5時限目の「しのだしょうとしょかん」に入ってみました。
新型コロナ感染症対策で前を向いて読書しています。
本の貸し出しは学級担任と学校図書館司書で行っています。
2021年11月1日月曜日
今日の給食は、タコライス!?
今日の給食は、タコライス(ボイルキャベツとトマトベースのルー)、春雨スープ、ごはん、牛乳です。タコライスと聞いて明石のたこご飯を思い浮かべた人もいるかもしれません。?、、、沖縄の郷土料理だそうです。
まずは、春雨スープをズーム、タコライスと交互に食べると食べやすかったです。
それでは、タコライスをどうやっていただこうかと。。。?ご飯の上にキャベツとルーをのせて食べると聞いたので、
まずは、お椀の中のご飯の上にのせてみました。
見栄えがどうもしっくりこない感じがしたので
大皿にご飯を入れてその上にル―をのせてみました。すると見栄えがよくなり美味しくいただくことができました。調理員さんが給食室の入口に今日の給食の配膳見本を毎日設置してくれています。子どもたちはその配膳見本を見ているので大丈夫です。
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