分散登校の様子 休憩時間に運動場で遊ぶことができました！ １年・４年・６年の教室 身体測定（４年）

今日の分散登校の様子です。


久しぶりに運動場で遊ぶことができました。ソーシャルディスタンスを考えて遊ぶ新しい学校生活をめざしていきます！今日がその第一歩です。


                                              休憩時間に運動場で遊ぶことができました！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生の身体測定

４年１組

４年２組

４年３組

１年１組

１年２組

６年３組教室掲示

６年１組Bグループ

６年２組Bグループ

６年３組Bグループ

分散登校の様子（久しぶりにチャイムが鳴りました！）５年・６年（身体測定） ５年生は音楽・外国語活動の準備運動！

分散登校の様子です。


久しぶりにチャイムが鳴りました！今日から２時間単位で進めています。


信太小学校では、学校再開に向けて、ホップ、ステップ、ジャンプと進めていきたいと思っていま


す。今日からの三日間は、「ホップ」の仕上げ段階です。学校にチャイムが戻ってきました。


本来なら休憩時間に運動場で遊ばせてあげたかったのですが、早朝までの雨のため運動場に


水溜まりが残っています。お楽しみは次回ということで。。。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年１組

　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年２組

　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年１組

　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年２組

６年３組

休憩時間（あ～運動場で遊べない！？）

５年生休憩時間　廊下

今日は身体測定を行います。３密を避けるために廊下で実施します。

５年生で音楽、外国語活動の準備運動？を実施しました。

（グループをさらに二つに分けて）

音楽室で音楽の準備運動！？

外国語活動は集会室で行いました。今日はALTのエミリー先生も参加してくれました。

（エミリー先生は今年度、３年・４年担当です。エミリー先生ありがとう！）

身体測定（６年生）

6月からの学校再開に向けて（掲示等）

６月からの学校再開に向けて


くまモンのポスターが教室、廊下、保健室前と色んなところに掲示してあります。


くまモンが信太小学校の教職員、子どもたちに安全に安心して過ごせるように


様々な呼びかけをしています。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教室掲示

中央掲示板

保健室前

分散登校時の受付（健康カード、検温、体調チェック、消毒）

保健室ってどんなところ？

校長室前掲示

職員室内掲示（教職員が意識を高めること）

分散登校の様子（５月２６日） 消毒、手洗いしっかりと！

５月２６日（火）の分散登校の様子です。


消毒、手洗いをしっかり取り組んでいます。


３年生児童がとてもお手本のような手洗いをしていました。素晴らしい心がけです。保護者の方が家でも声かけしてくれているのかな。思わず「合格！」と言うと「ありがとうございます」とにっこり笑顔をかえしてくれました。

２年生受付の様子

２年１組の様子

２年２組の様子

３年生受付の様子　健康カードを出して！

３年生教室前

３年１組の様子

３年２組の様子

分散登校の様子（６年・３年・２年）色んな工夫が！

５月２２日の分散登校の様子です。
徐々に分散登校にも慣れてきたかな？




６年　

３年　　１組と２組合同でリラックスタイム

２年　あれ～みんな立っていますね⁉　身体全体を使って漢字の練習をしています。

テレビで家庭学習に取り組もう！

  小中学生に向けた家庭学習教材として、下記のとおりテレビ大阪のサブチャンネル（073ch）

にて放映されます。
お子さんの家庭学習としてご活用ください。

 

○番 組 名　　「おうちスクール大阪」

https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/0000502647.html

○放映時間　　令和2年5月18日（月曜日）～5月29日（金曜日）の平日

　　　　　　　　　　　14時53分～15時41分

○放映内容　　下記の番組表を参照

https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/cmsfiles/contents/0000502/502647/program(5_11).pdf
○サブチャンネルの視聴方法
   【手順1】チャンネルを7CHに合わせ、リモコンの上下ボタンの「上」を押して切り替える。
   【手順2】リモコンのチャンネル番号入力ボタン（10キー入力・3桁入力など）を押し「073」を入力する。

お家で Let`s English！

　お家でできる外国語活動を紹介します！


「生麦、生米、生卵」と言えば、早口言葉ですね。

　実は、英語にも早口言葉があります！

　早口言葉は英語で“Tongue Twister”　「舌がもつれる」というような意味です。

 　今回はいくつか紹介するので、お家でチャレンジしてみてください☆

　Let’s try!!
　まずは、NO1～ＮＯ３
　「シ」と「スィ」に気を付けて！

　少しレベルアップしてＮＯ４！　さらにＮＯ５も！
　「できるかな～？」

　さあ、スペシャル問題！がんばって！

　

☆ポイントは　r　と　l　の発音の違いです。この二つの発音の違いは、日本人が一番苦手とする発音です。赤のしるしの所はウの口の形をしてから発音してみましょう。少し変えるだけできれいな発音になります！

インターネットなどでも発音の仕方の動画や説明がたくさん出ているので参考にしてみてください。

早口言葉をマスターしたら、ぜひ、学校に来た時に先生に言ってみましょう！

たくさんのチャレンジを待っています！

　

分散登校の様子です！

　分散登校も２週目に入っています。一部ですが、子どもたちの様子を紹介します。

タブレットを利用した「ドリルパーク」を体験した５年生。

漢字の練習では、少しでもずれると機械が×と判断します。

「え～厳しいな～！」

頭を抱えながらも、一生懸命に取り組んでいました。

コーディネーショントレーニングを行った４年生。

体と頭を動かす運動です！

テレビに映された動画を見ながら、みんなで楽しく体を動かしました！

手と足の拍子がちがうと、難しかったようです。

漢字ドリルに集中して取り組む６年生。

ていねいな字でがんばっていました。

課題を終えると先生にチェックしてもらいます。

学校再開に向け、学習習慣を取り戻していきます。

黒板には、担任の先生から愛のあるメッセージや

かわいい絵が描かれています。

３グループに分かれての登校ですが、

同じメッセージをクラスみんなで共有しています。