手回し発電機で

６年生の理科の時間です。

「発電と電気の利用」という単元を学習しています。

手回し発電機を使って実験中。

ハンドルを回す速さや向きについて調べていました。

一人ひとりが実験器具を持ち調べる中で、

課題以上のことに気付いていきます。

自分で試すことがなにより大切。

ていねいに読む

３年生の国語の時間。

「サーカスのライオン」という物語を学習中。

ていねいに音読に取り組んでいました。

一人ひとり順番に読んでいきます。

教員も子どもたちも

しっかり耳を傾けました。

秋を見つけに…

１年生が並んで出かけていきます。

手には生活科の教科書。

「秋見つけ」に行くところでした。

校内で「秋」を探す子どもたち。

こんなにたくさん見つけました。

本番と同じように

持久走記録会が来週となりました。

２年生にとっては２回目の記録会です。

運動場に学年全員が集まりした。

記録会に向けて本番と同じ形で練習。

決められた時間内にどれだけ走れたかが

自分の記録になります。

全校オリエンテーリング

今日は全校オリエンテーリング。

信太小学校が大切にしている行事です。

わくわく班ごとに運動場に集合。

電車に乗って浜寺公園へ。

開会式

オリエンテーリングがスタート！

６年生がみんなをリードしてくれます。

コースには無人ポストが６か所。

有人ポストも６か所あります。

移動は並んで…

ちょっと休憩…

お弁当は班ごとに。

回り終わった班がゴールに戻ってきました。

学校に戻って閉会式。

３位までを表彰。

こんな素敵な姿も…

子どもたちのつながりを

たくさん見ることができた一日でした。