『ありの行列』という説明文を
3年生が学習中です。
ありがえさを見つけると
一列になってえさを巣に運んでいきます。
不思議に思った科学者が
ありの行列の秘密を研究したお話です。
教材文の読み取りをした後、
ありのことをもっと調べるために
子どもたちは自分で問いを立てました。
今日は調べたことから感じた
「ありのすごい!」を文章にまとめる学習です。
もっと知りたいと思ったこと
調べて分かったこと
感じたこと 思ったこと
他に調べてみたいこと
4つの視点を入れて書きました。
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