2年生は国語の時間に
説明文『ロボット』を学習しています。
身の回りにあるロボットが
どんなはたらきをしているのか
どんなことで助かるのか
二つの視点で読み込んでいきました。
教材文を学習した後に、
子どもたちは他のロボットについて調べました。
今取り組んでいるのは、
調べたロボットの紹介文です。
どんなロボットか
どんな時にはたらいているのか
何をしているのか
よく伝わるように工夫して書き進めます。
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