5年生の理科の時間。
植物の発芽条件について学習していました。
5年生の教室前ろうかには、
「ノート名人」の掲示があります。
自分の学びの足跡が残るノートづくりです。
黒板に書かれていることを
うつすだけのノートではなく、
自分の考えや友だちの意見が
たくさん記録されたノートをめざします。
優れたノートを紹介することで
全体のレベルアップを図ります。
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