５年生の算数です。
今日の課題は四角形の面積を求めるもの。
ところが、長方形や正方形、台形などの
公式が使える四角形ではありません。
工夫が必要です。
マス目をかいたり…
回してみたり…
対角線をひいたり…
試行錯誤を繰り返す中で、
三角形に分割する考え方と
正方形から４つの三角形を除く方法に
たどり着きました。
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