何を求める？

１年生の算数の時間。

　

　４にんがいすにすわっています。

　いすは、あと６きゃくあります。

　いすは、ぜんぶでなんきゃくありますか。

４は人数。

６は椅子の個数。

どう考えればよいのでしょう…

子どもたちが相談を始めます。

題意を正確につかめるように

ていねいに確認しました。