再現と記録

体育が好きな子どもはたくさんいます。 

友だちといっしょに体を動かす楽しさは

他の教科にはありません。 

反面、他の教科に比べて難しいのが

自分の動きを「再現する」ことと「記録する」ことです。 

６年生が学習用PCを活用して、自分の動きを見直していました。

映像に残すことで、

自分の動きや仲間の動きを確認し

次に活かすことができます。

「考える体育」の一場面です。