自分の言葉で

４年生の理科の時間です。

一日の気温の変化について考えていました。

「晴れの日」と「くもりや雨の日」では

気温の変化は違うと子どもたちは考えています。

どのように変化するのか予想…

自分の考えを説明…

自分の考えを言葉にするのは難しいことですが、

繰り返すことで必ず力になります。

後押ししてくれるのは、言葉を受け取る仲間の共感です。