読み手に伝わりやすく

６年生の国語です。

「イースター島にはなぜ森林がないのか」という説明文に取り組んでいます。

今日の学習テーマは、

「読み手に伝わりやすくしている工夫を見つけよう」というもの。

初めに子どもたちが目をつけたのは、

資料や図、写真などです。

もちろん正解。

「文章の中にはないの？」と違う視点を担任が投げかけると、

一斉に教科書をめくり始めました。

さすが６年生。すばやい反応でした。