「道のり」と「きょり」

３年生の算数の時間。

「道のり」と「きょり」について考えています。

同じ意味のようで、

「算数の言葉」としては明確に違いがあります。

図を見ながら意見を出し合う子どもたち。

「算数の言葉」を増やしていきます。