「算数の言葉」を使う

５年生の算数です。

三角形の面積は

「底辺×高さ÷２」で求められることは学習済み。 

今日、子どもたちに示された三角形は…

高さは頂点から底辺に垂直に下した線の長さですが、

この三角形では、

頂点からの下した垂線が底辺と交わりません。 

面積を求める公式は使えるのでしょうか？ 

子どもたちが考えを伝えあうときに大切にしたいのは

「算数の言葉」です。

「算数の言葉」として、数学の用語を上手に使うと

より分かりやすく正確に伝わるはずです。