数字の意味を考える

１年生の算数です。

ひき算の問題に挑戦中。 

えんぴつが１０ぽんあります。 

３ぼんけずってあります。 

けずっていないえんぴつはなんぼんですか。 

 １０−３の式になることはわかりました。

今日、担任がこだわったのは

「数字の意味」です。

問題文と数字が一致していなければ

生活の中でひき算は使えません。 

「数字の意味」をいつも意識してほしいものです。